信仰是人类特有的精神现象，不管是对于个人还是对于社会，信仰在认识世界和改造世界的过程中都发挥着巨大的作用:科学的信仰对个人与社会的发展起促进作用，非科学的信仰阻碍个人和社会的发展。马克思主义是我国宪法规定的指导思想，是经过实践检验的科学信仰。当前大学生作为我国社会主义事业未来的建设者和接班人，引导帮助他们树立马克思主义信仰关系着我们国家和民族的未来。然而，当前我国正处于社会大发展、大变革的关键时期，大学生的马克思主义信仰教育受到国内外各种复杂因素的影响，出现了一些问题，这对于大学生树立马克思主义信仰极其不利。研究当前大学生马克思主义信仰教育存在的问题及原因，提出改进信仰教育问题的对策，应成为思想政治教育理论研究的重大课题。　　本文研究的是当前大学生马克思主义信仰教育存在的问题及对策。笔者首先以信仰、信仰教育的一般理论为切入点，阐述了对当前大学生进行马克思主义信仰教育的必要性;接着通过深入分析对武汉地区四所高校大学生的信仰教育状况调查结果，明确当前大学生信仰教育存在的问题，指出产生这些问题的原因;最后针对性地提出改进问题的对策。