随着大数据时代的到来，新的数据技术给人类社会带来巨大的影响，对个人的生活方式、思维方式甚至生存环境都产生了深刻的影响。　　大数据时代不只是带给思想政治教育有用的价值和信息，也会有一些负面的挑战和冲击，影响着思想政治教育教学的有效性和教育价值的体现。因此，大数据时代思想政治教育的创新研究不仅是一项艰巨的任务，更是加强我国思想政治教育的一项政治使命。文章以“数据化”为研究视域和框架，以传统思想政治教育方法为基础，利用数据对思想政治教育的理念、方法、环境以及评价方式等进行分析，为实现思想政治教育创新研究提供新的视角，以促进思想政治教育与大数据时代协同发展，实现思想政治教育的科学化和现代化。　　整篇文章共五部分：第一部分是绪论，主要介绍了文章的选题意义、研究综述、研究思路、研究方法以及整篇论文的重点、难点和创新点；第二部分主要介绍了数据的特征和功能，文章主要从社会功能来解释大数据，引出数据技术对教育发展的影响；第三部分主要介绍了数据时代的到来思想政治教育面临哪些机遇，大数据为思想政治教育提供了丰富的数据信息、个性的教学方法以及人性化的教育环境；第四部分主要论述大数据时代负面的数据信息冲击着思想政治教育，整个社会群体的主流价值观受到影响，人们价值判断变得模糊和迷惑，数据信息也面临泄露的危险，传统的思想政治教育模式和教学环境也面临挑战；最后一部分则是根据大数据时代下思想政治教育应该主动出击，抓住思想政治教育带来的有价值的技术和信息，学习数据技术，培养数据分析和利用能力。思想政治教育者在整个大的教育环境中首先要掌握教育的话语权，主动更新思想政治教育数据理念，利用数据驱动推进思想政治教育建设，协助数据管理部门营造法治化的环境。文章提出这些创新性的思想政治教育措施，以期在今后的思想政治教育发展上能有所帮助，能够进一步推动思想政治教育高效发展。