【摘 要】
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红色资源蕴涵着丰富的民族精神内容,它是在继承古代中国优秀的民族精神,再结合时代精神而形成的新的民族精神,它为民族精神注入了新的活力和新的内容,并且它客观、真实、资源
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红色资源蕴涵着丰富的民族精神内容,它是在继承古代中国优秀的民族精神,再结合时代精神而形成的新的民族精神,它为民族精神注入了新的活力和新的内容,并且它客观、真实、资源丰富,是培育大学生民族精神的鲜活教材和创新途径。利用红色资源培育大学生的民族精神有十分重要的意义。一是拓展了大学生民族精神教育的载体;二是丰富了大学生民族精神教育的方法;三是促进了大学生民族精神教育的合力形成;四是有利于大学生深刻理解中华民族精神的内涵;五是有利于培养大学生艰苦奋斗的精神;六是有利于培养大学生实事求是、理论联系实际的精神;七是有利于培养大学生团结协作的精神。大学生民族精神的主流虽然是积极向上的,但是也存在一些问题,一是对民族精神的内涵有一定的了解,但是不够全面;二是体现一定的集体主义精神,但是集体主义观念淡化;三是意识到诚信的重要性,但是行为上又出现一些偏差;四是推崇传统文化,但在生活中对传统文化重视不够;五是认为人生应该奋斗,但实际中缺乏艰苦奋斗的精神;六是对新事物充满好奇,有创新的愿望,但缺乏求真务实的精神;七是认识到团结协作的重要性,但缺乏团结协作的精神。有鉴于此,要想利用红色资源培育大学生的民族精神,首先,政府要发挥主导作用,从树立全局观念、加大支持力度、创立红色网站、引导和加强红色文化作品的创作这几方面来发挥它的主导作用;其次,学校要发挥主体作用,从思想政治理论课、哲学社会科学课程、校园文化、社会实践中来寻求途径发挥它的主体作用。
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