在互联网、信息技术高度发展的当今社会,新媒体在教育中的应用也必然成为未来教育发展的新趋势。伴随着新媒体迅速发展以及中职学校教学改革的不断推进,中职学校的财经课程教学在新的教育理念、教学模式以及教育内容的获取途径等方面正在慢慢地发生改变。新媒体对中职教育的影响主要包括教育内容和信息获取方式的多元化、教育教学途径的多渠道化、教学方式和学习方式灵活多样化等。作为未来教育工作的接班人,应该用灵敏的时代嗅觉,寻找机遇和挑战,深刻的意识到新媒体应用到中职财经课程教学中是未来中职财经课程教学发展的新途径。本文首先介绍了研究的背景和意义,包括新媒体在近年来的发展以及我国中职财经课程教学的发展状况。整理了相关的文献综述,梳理了我国新媒体与教育相结合的发展历程、发展现状以及今后的研究方向。通过问卷调查和访谈调查,分析了当前新媒体环境下中职学校在财经课程的日常教育教学中遇到的问题,主要有陈旧的教学模式、教师素养较低、学生学习积极性不高以及僵化的课程考评方式。接着提出了中职财经课程教学改革的路径,主要包括转变教学模式、提高教师素养、丰富教学资源、变革课程考核及评价方式等。同时,通过开展行动研究,参与新媒体环境下《财经应用文写作》课程教学改革实践,结合教学实例,表明了新媒体在中职财经课程教学中的实际作用,并指出了在中职财经课程教学实践中应该留意的问题。