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“眼睛是人类心灵的窗口”,通过这个“窗口”我们可以了解到人的许多心理活动状况,科学证明研究眼动的规律性可以揭示人认知加工外界信息的心理机制。随着神经科学与认知科学的发展,人们对眼动及其生理意义的研究也在不断深入,大量研究已经表明眼动的各种模式与人的心理变化密切关联。眼动研究的成果已经在心理学研究、人机交互、产品外观设计、广告效果测试和景观视觉质量评价等众多领域广泛应用,并取得了不错的效果。教育界针对大学生就业的研究很多,但是利用眼动实验针对大学毕业生就业诉求的研究还不多见,本文尝试通过眼动仪采用实验