互联网正以空前的发展速度渗透到社会生活的方方面面，深刻且迅速地改变着人们的工作方式、生活方式以及生存方式。最容易接受新事物的青年大学生是互联网时代的弄潮儿，网络技术的发展和普及对大学生的思想政治观念、价值取向、行为模式等将产生潜移默化的影响，如何引导大学生利用网络信息和树立正确的价值观成为了当前高校思想政治工作面临的新课题。本文运用理论分析与实际调查相结合的方法，以互联网时代为研究背景，以网络文化和大学生价值观形成的相关理论为基础，以大学生价值观呈现出的新情况、新问题为研究对象，提出了当前高校价值观教育的新要求。全文分为绪论、正文和结论三部分组成：　　 第一部分为绪论部分，阐述了问题提出及研究意义、国内外研究现状、本文框架与内容安排、研究方法和本文创新点。为全文的基础和铺垫；第二部分为正文部分。对网络文化的相关概念进行了界定，总结了网络文化背景下大学生价值观的特点和发展趋势，阐述了网络文化对大学生价值观的影响机理，用辨证的视角分析了网络文化对大学生价值观的正面影响和负面影响。在此基础上，本文论述了网络文化视野中大学生价值观教育理念和内容，梳理出了以人为本、终身教育等教育理念，提出了网络安全教育和心理教育等教育内容，阐述了网络文化视野中大学生价值观教育原则、方法与途径，重点阐述了网络文化视野中大学生价值观教育的思索与对策。本部分是论文的关键部分和具有实践意义的研究成果。第三部分为结论部分，对全文进行了总结。