随着知识共享概念的提出,国内外学者们从企业管理、组织行为学等角度,围绕知识共享的各个维度进行了大量的研究,不断丰富知识共享的内涵。康复医学团队作为知识型组织的代表之一,康复医学知识共享有利于促进康复医学团队成员的进步,同时有利于促进康复医学团队的发展,但目前缺乏知识共享对康复医学团队发展的研究成果。因此,探讨康复医学团队知识共享的相关问题能够丰富知识共享的研究领域,具有较高的价值。目的:本研究以江苏省部分医院康复团队管理人员和医技人员为调查对象,通过问卷调查,了解康复医学团队知识共享的现状。通过对调查结果的总结分析,发现康复医学团队内成员知识共享存在的表面问题,分析其深层次知识共享方面的原因,并提出提升康复医学团队知识共享水平的对策。研究方法:通过文献研究法、问卷调查法得出结论,分析原因并提出对策。研究结果:通过问卷调查发现康复医学团队的知识共享现状及存在的问题,通过归纳总结为康复医学知识共享客体、主体、环境三个部分。通过数据分析得出结果:康复医学知识具有专业性、复杂性,隐性知识转化较为困难特征,共享主体的意愿及能力不足,表现在医务人员参与共享主体条件欠缺,对康复医学知识的学习能力较差,对知识的重要性认识不足;缺乏足够的激励机制;知识库更新缓慢,知识共享网络平台建设等知识共享手段不完善。研究结论:大力宣传康复医学知识共享的重要意义,制定分步走的战略,分别是营造积极的学习环境,提高成员学习的主动性,完善激励措施,做到共性与个性激励的统一,制定有效措施应对东西方康复理论与实践的融合;加强交流学习,建立团队知识联盟,引导人才流动和发展;建立更加完善的知识共享平台,组建有效的学习网络结构。