民国时期,一些怀揣宏伟抱负的先辈们参照西方教育体系纷纷投入新式艺术教育的洪流,开辟了美育的新时代。其中林风眠执掌的国立杭州艺专,对中国现代美术教育更是意义非凡。本文将对杭州艺专的教学理念和教学实践进行追根求源、内容分类、阶段比较,针对国立杭州艺专的个案研究予以深入剖析,以厘清民国美育的发展脉络,以期对当下高校的美术教学有所启迪。本文以民国时期的社会、文化、时代背景为依附,以国立杭州艺术专科学校的西画教学为切入点,重点阐述杭州艺专西画教学的课程大纲、课程计划、奖学金制度,包括该校典型的教学特点、与其他美术院校西画教学的对比,以及林风眠在杭州艺专西画教学中的一系列重要举措,还原杭州艺专的具体教学信息,探讨杭州艺专西画教学对当代美术教育的存在价值和现实意义。以杭州艺专为研究对象,不仅可以让大众重新认识杭州艺专西画教学活动与教学理念的得失,还可以在历史的回顾中,不断优化我们的美术教育、教学。希望本文的相关阐述能够为中国近现代美术教育史的研究,以及当下的美术教育改革有所裨益。