高校扩招导致毕业大学生人数逐年递增,同时中国经济在多年高速增长后增速必然放缓,在疫情的冲击下大学毕业生就业问题凸显;当然,困境亦是机遇,大学生自主创业不失为一条出路。创业意向是创业行为的必要前提条件,探索创业环境对大学生创业意向的影响研究至关重要。本研究围绕创业意向这个核心概念,通过“创业环境——创业激情——创业意向”这一主要路径,探析以创业激情为中介变量、以创业自我效能感为调节变量的创业环境对大学生创业意向的作用机制。在研究中,我将创业环境划分为社会创业环境、学校创业环境、家庭创业环境三个维度,在参考成熟量表的基础上对问卷进行增减调整。本研究将家庭环境纳入创业环境的维度中,一方面希望能够丰富在创新创业领域的研究成果,同时让政府相关部门更加重视创业环境对创业意向的作用;另一方面是希望家长和学校教育不仅能够针对大学生创业现状积极做出政策调整和完善,也更加重视校园、家庭环境对学生创业观、择业观、就业观、价值观等的影响。研究结果表明:（1）创业环境对创业意向、创业激情具有显著的正向预测作用。社会环境和家庭环境与创业意向、创业激情呈显著正相关;学校环境的影响作用不明显;（2）创业激情对创业意向具有显著的正向预测作用;（3）创业激情在创业环境对创业意向的影响机制中起中介作用。其中,在社会创业环境与创业意向之间几乎起到全部中介作用;在家庭环境与创业意向间起到部分中介作用;在学校环境与创业意向之间无中介作用;（4）创业自我效能感在创业环境对创业激情、创业激情对创业意向的影响机制中起调节作用。