大学生践行社会主义核心价值观研究——以社会主义核心价值观个人层面为视角

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大学生如何自觉践行社会主义核心价值观是高校思想政治教育工作的重中之重。然而,当前大学生在践行社会主义核心价值观的过程中仍然存在着爱国之“情”与“行”缺乏理性和统一、敬业精神不强与敬业态度不端、学习与生活中诚信精神欠缺、友善情感淡漠与冷漠现象加剧等问题。针对上述问题,我们认为必须以社会主义核心价值观的个人层面为研究视角,以马克思主义的相关理论为践行的理论来源,以自我教育的相关理论为践行的理论支点,以管理学的相关理论为践行的理论借鉴。同时,以马克思主义价值观为价值导向,以马克思主义实践观为基本思路,将自我教育理论的方法作为践行的具体方法,将自我教育理论的原则作为践行的基本原则,并参考和借鉴自我管理理论和PDCA循环理论,通过国家提供政策保障、社会提供价值引领、家庭奠定良好基础、高校创设实践条件等方式来优化大学生践行社会主义核心价值观的外部环境。尤其是要以习近平总书记在北京大学师生座谈会上向广大青年提出“勤学”、“修德”、“明辨”和“笃实”的要求为内化思路,不断提高大学生践行社会主义核心价值观的实效性。
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