我国社会主义现代化事业正处于快速发展的关键时期，开放已经成为了社会的主旋律，高校思想政治理论课教学承担着为国家培养合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人的任务。因此，高校思想政治理论课教学也必须坚持以开放促改革、促发展，对高校思想政治理论课开放性教学的研究意义重大。开放性教学是针对以往高校思想政治理论课传统封闭的教学所提出的，它有利于提高高校思想政治理论课的教学效果。本文围绕高校思想政治理论课开放性不强的现状，根据高校学生思想实际，从教学内容、教学方法、教学手段、教学环境、教学准备五方面入手，联系思想、信息、方法三方面的开放性，对高校思想政治理论课开放性教学进行系统研究和深入探讨，并提出了一些解决相应问题的方法。本文重点阐述了教学内容要联系社会问题、联系最新理论成果、联系专业课进行渗透教学的方法，教学方法要以学生兴趣为主和以问题设计为主为研究思路，教学手段要以多媒体和网络为构建载体等高校思想政治理论课开放性教学的构建方法，以提高高校思想政治理论课的实效性。本文希望通过对高校思想政治理论课开放性教学的研究，能够对高校思想政治理论课教学提供一些帮助和参考，为高校思想政治理论课教学的发展贡献一点微薄的力量。