思想政治教育话语转换问题研究

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思想政治教育话语是思想政治教育内容的科学表达,对党的思想政治工作和教育内容的有效传播起着十分关键的作用。但当前思想政治教育话语面临着三重困境,即大众化薄弱、时代感不强、国际化缺失,这种情况导致教育的实施主体陷入了自我言说的境地,弱化了思想政治教育的影响力、渗透力和实效性,这就迫切要求思想政治教育话语实现新的意义上的话语转换。思想政治教育这一社会实践活动的功能和目的决定了思想政治教育话语表达要在三个向度上实现转换,即思想政治教育话语的大众化、时代化和国际化。思想政治教育话语转换实质上是对思想政治教育话语的本质、规律和发展趋势的探究。本文从五部分做了相关阐述:绪论部分,主要谈论了思想政治教育话语的理论地位及其转换的必然,并概括了当前思想政治教育话语研究的整体情况;第一章主要阐释了思想政治教育话语及话语转换的内涵,话语转换的理论依据和基本向度;第二章主要考察了新中国成立以来思想政治教育话语发展的阶段性历程,分析了每个阶段的话语特征和话语发展情况,并在此基础上对话语流变的演变过程作了历史评述;第三章着重对当前思想政治教育话语发展面临的困境及其影响作了分析,为思想政治教育话语转换的创新理路指明了方向;第四章主要从话语转换理念的创新、话语间性的调节、话语感染力、话语生命力和话语国际化这五个方面作了细致深入地探讨。通过以上这些问题和内容的探讨,以期能够为思想政治教育话语转换提供一种新的有效的发展思路。
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