清代是我国古代官学教育发展的集大成时期和总结时期。清代官学主要分为两大部分:中央官学和地方官学,地方官学涵盖范围较广,而府州县学则是地方官学体系中的最重要组成部分,它的存在与发展对我国古代基层地方教化的推广以及文化的繁荣有着举足轻重的作用。清代南阳府隶属于河南省,地处豫西南,独特的盆地地理环境和保守的区域文化,使其地方官学教育虽不如开封府祥符地区那么发达,但比较其他府州,则更加能够体现局部地区教育发展的稳定性和倾向性。南阳地方府州县学是在继承前朝教育的基础之上发展起来的,各方面规制更加成熟完备。在朝廷的推动和地方支持下,南阳府所辖地区皆有官学设置,官学的延续和发展更得益于南阳一地各阶层的参与和支持,其官学发展特点在一定程度上代表着清代河南一省、甚至当时中国普通地区教育的发展情况。清代南阳各地区官学教育各具特点,且成就巨大,为国家培养了大量的人才,对地方社会产生了重大的影响。随着地方官学教育在基层数百年来的长线发展,无论是在提升地方文化教育水平,基层人才的培养,还是在社会风气、风俗的变迁中,都有着相当积极的建树。从自然地理环境视角来看,南阳深处内地,封闭的地理环境,使这里的经济、思想和文化受外来因素的影响较小,为研究区域历史提供了典型的标本。因此以府州县学这一特定对象为载体,对清代南阳地区府州县学教育发展状况进行全面的评估,通过梳理清代南阳地区府州县学教育的真实情况,来进一步深入探究清代广大普通发展地区的官学教育情况及其影响。