一般而言,亲社会行为是指人们在与他人的交往过程中所表现出来的捐赠、合作、安慰、分享等,甚至是不惜为了他人利益而牺牲自己的利益,以此有助于社会稳定和谐的行为及趋向的行为。在本研究中,采用问卷调查法和启动实验法两种方法来探讨大学生的社会支持、生命意义感和亲社会行为的关系。研究一是采用问卷调查法的方式来探究大学生的社会支持、生命意义感和亲社会行为的关系,结果显示:(1)大学生社会支持在性别、是否独生、是否有实习经历、专业选择、专业前景预测、就业前景预测、父母期望和学习压力上存在显著差异;(2)大学生生命意义感在是否有实习经历、专业前景预测、就业前景预测和父母期望上存在显著差异;(3)大学生亲社会行为在是否独生、专业选择、专业前景预测、就业前景预测和学习压力上存在显著差异;(4)大学生社会支持对生命意义感呈显著正相关,且大学生社会支持对生命意义感的预测作用显著;(5)大学生生命意义感对亲社会行为呈显著正相关,大学生生命意义感对亲社会行为的预测作用显著;(6)大学生社会支持对亲社会行为呈显著正相关,大学生社会支持对亲社会行为的预测作用显著;(7)大学生的生命意义感在社会支持和亲社会行为间起部分中介作用。研究二使用与研究一不同的研究方法,启动实验法,来探究大学生的社会支持、生命意义感和亲社会行为的关系,结果表明大学生生命意义感在社会支持和亲社会行为间起部分中介的作用。结论:生命意义感在社会支持和亲社会行为间起部分中介作用。