【摘 要】
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词汇教学是对外汉语教学的重中之重。笔者在印尼泗水市剑桥三语学校实习,根据实际教学情况,设计一套方便学生理解掌握词汇的教学方案。该方案以情境教学法、“字本位”教学法
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词汇教学是对外汉语教学的重中之重。笔者在印尼泗水市剑桥三语学校实习,根据实际教学情况,设计一套方便学生理解掌握词汇的教学方案。该方案以情境教学法、“字本位”教学法以及选词编短文法为中心,有助于学生掌握生词,提高汉语水平和学习兴趣。教学实验结果是,学生汉语成绩普遍提高。主要表现在以下三个方面,一是听写测验成绩提高。二是课堂讲汉语开口率增加。三是词语拆分能力增强。实验还表明,在三种词汇教学方法中,情景教学法最受学生喜爱,测试成绩普遍高于其它两种教学法。
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