VR技术是伴随计算机科学发展而产生的一门新兴技术,它利用虚拟现实硬件、软件资源,实现一种较为复杂的人与计算机之间沟通和交互过程。运用VR技术所产生的虚拟空间能向参与者提供视、听、触等身临其境的感受,使参与者与虚拟现实环境中的三维物体进行感知和交互。VR技术运用于实验教学中,能给学生提供一个虚拟实验的空间强化他们的操作技能,改善现有实验教学的现状,提高实验教学的效果。本文在详细分析VR技术的基础上,探讨了VR技术应用于实验教学的理论基础,运用系统化教学设计思想对虚拟实验的开发进行了具体分析。作品中选取了虚拟现实技术中的VRML和3DS MAX进行虚拟实验的场景建模,并结合JavaScript语言探析了实验中交互功能及其具体实现。论文研究了VR技术和实验教学的有机融合以促进实验教学的开展,提升学生的应用技能。在实地分析了多媒体系统实验教学的课堂基础上,本文设计、构建了虚拟实验操作平台辅助学生进行实验学习,并对多媒体系统中的视频展示台、投影仪的功能应用等进行详细分析、设计,阐述了虚拟实验制作的一般过程。同时具体结合多媒体虚拟实验操作过程中的主要技术问题(如:虚拟场境的构建、视频展台相关功能按钮的实现、虚拟实验过程中交互功能的体现、投影仪相关功能按钮的体现等)进行了深入的探究和论述。本虚拟实验系统在开发完成后进行了网络环境下的运行试用,证实虚拟实验的交互性、沉浸感有助于提高学习者的学习兴趣、提升学生的实际操作技能。