中学化学课程是中学教育的核心课程,是理工科考生高考必选科目之一,在中学科学教育中占据着十分重要的地位。如何提高化学课程的教学效果是教师考虑的主要问题。针对化学课程已经有很多改革,但效果不是很好。本论文借鉴信息技术在化学教学中的应用,利用信息技术构建中学化学课程在线实验平台,实现化学实验环境情景再现,有效提高学生学习兴趣,增强学生学习体验,提高教学和学习成效。利用数据库技术、Java语言等软件开发技术开发支持化学实验课程复习和实验再现的中学化学课程在线实验平台。系统平台采用面向对象的分析与设计方法,后台数据库采用MS SQL Server数据库系统,综合使用Html和Java等语言工具,借助Struts框架、Spring框架、Hibernate框架进行编码开发,按照软件工程的原则,设计实现了中学化学课程在线实验平台的基本功能。中学化学课程在线实验平台实现内容包括同步实验视频、创客实验、名师讲堂、教师教研、比赛活动的管理等。同步实验视频实现发布同步实验视频、查看同步实验视频下载记录、同步实验视频浏览记录、查看同步实验视频收藏、查看我的同步实验视频、同步实验视频评论;创客实验实现发布创客实验、查看创客实验下载记录、创客实验浏览记录、查看创客实验收藏、查看我的创客实验、创客实验评论;名师讲堂实现发布名师讲堂、查看名师讲堂、名师讲堂浏览记录、查看名师讲堂收藏、查看我的名师讲堂、名师讲堂评论;教师教研实现实验文库下载、查看实验文库、查看实验文库详细、发布文档、查看我的文档;比赛活动实现上传比赛活动、比赛活动规则管理、比赛活动查看结果、搜索比赛活动、查看比赛活动。通过使用信息技术变革教学模式,进一步加强线上线下融合的信息化教学设计,改善化学课程的理论教学。通过在教学实践中不断探索,在部分学生中使用,发现该平台可有效提高学生学习化学课程的兴趣,带来了学生学习方式的转变。系统的应用必将带来化学理论和实验教学的模式创新与质量提升,这对其他科学课程也具有良好的借鉴意义。