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教育信息化不断发展的今天,不同的教育模式和策略影响着中小学教师的教学方式,游戏化学习更是被教师应用到教学中去。设计游戏化的学习方式,让学生在课堂之外对班级有更深层次的认识,促进班级良好凝聚力的形成,为教学提供良好的基础保障。
游戏化学习策略有效提升中小学班级凝聚力
【摘 要】
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教育信息化不断发展的今天,不同的教育模式和策略影响着中小学教师的教学方式,游戏化学习更是被教师应用到教学中去。设计游戏化的学习方式,让学生在课堂之外对班级有更深层
【机 构】
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浙江师范大学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2014年24期
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