基于ORB算法的图像匹配方法研究

来源 :陕西师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxjffh8gf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现如今,图像匹配技术作为一项支撑技术,已被运用于多个邻域,如遥感图像匹配、运动目标检测与跟踪、图像拼接、文本识别等,因此,如何实现精准与快速的图像匹配具有重要的研究意义。随着图像匹配技术的发展,设计基于特征的具有良好不变性和鲁棒性的图像匹配算法逐渐地成为研究的热点。同时,随着对匹配准确性、实时性,以及存储空间要求的不断提高,新的匹配算法被相继提出,ORB (Oriented FAST and Rotated BRIEF)算法就是其中的一种典型算法。在保持基于局部不变特征匹配算法的特性的同时,ORB算法还提高了匹配速率。然而,由于ORB算法是基于局部特征的匹配算法,用局部邻域的信息对特征点进行描述,因此获得的描述子具有一定的局限性。在光照、旋转等干扰因素的影响下,ORB算法容易因特征点周围邻域灰度变化相近而产生特征点错匹配的现象。基于此,本文提出了基于空间特征点分布描述符的改进ORB算法(SFPDO算法)和基于相对全局形状描述符的改进ORB算法(RGSDO算法)。具体工作如下:1.针对ORB算法误匹配的现象,本文提出了一种基于空间特征点分布描述符的改进ORB算法(SFPDO算法)。该算法利用两幅图像中相同区域的某一特征点邻域空间内特征点分布的相似性原理,将对空间特征点的分布情况描述加入特征点的描述符中。在进行特征点匹配时,通过空间特征点分布描述符与ORB算法特征点描述符的协同作用削弱特征点描述符的局限性,从而减少了误匹配的特征点个数,提高特征点匹配的准确率。2.通过研究图像边缘形状在图像匹配中的作用,提出了另一种基于相对全局形状描述符的改进ORB算法(RGSDO算法)来改进ORB算法的误匹配现象。该算法将Canny边缘检测算子与ORB算法相结合,在进行特征点匹配时,首先利用Canny检测算子检测出特征点圆形邻域内的边缘点个数,计算出特征点圆形邻域内边缘点所占的比例值,再将该比例值带入特征点相似度测量的条件中,即将特征点邻域内的相对全局形状描述符与ORB算法特征点描述符相结合,通过两者的协同作用,提高特征点匹配的准确率。
其他文献
随着网络发展,云存储技术的广泛推广,云存储在带来便利的前提下,也带来了版权侵权的问题。"剑网"执法活动中,对云存储的网络空间中出现的违法行为进行整顿和改制,防止侵权行
目的:探讨不同活跃度肱骨单纯性骨囊肿术后X线变化与其愈后关系,分析其临床意义。方法:收集2012年1月至2018年4月,我院手术治疗的儿童肱骨骨囊肿,分析活动期与静止期病例术后病灶部位X线变化情况与愈后的关系。活跃度分型及治疗疗效均采用Neer相关标准,行相关统计学分析。结果:共纳入66例,平均随访(22.56±4.17)月;活动期38例,其中完全愈合6例,部分愈合13例,无反应15例,复发4例;
明崇祯皇帝是一位多才多艺、好学不倦的皇帝。一天,他忽然叫身边的宦官带着他的问题去问翰林院的词臣:“今市肆交易,止言买东西,而不及南北,何也?”“东西”这个词实在是太平
期刊
高校思想政治教育工作是一种动态发展的教育实践,通过建立对高校思想政治教育学习性评价模式去把握教育实践过程中的真切状态。在高校倡导重视反馈、合作、淡化功利的学习型
预防司法腐败,树立正当程序意识的关键是提高审判人员的素质,加强司法队伍建设。正当法律程序是权利制衡的权制,是权利平等的前提,是权利实现的手段,也是解决纠纷的重要保证
目的对影响飞行员着陆目视判断及手动操作的各类因素进行重要度分析及排序,为改善着陆操作提供参考。方法首先设计一套情境问卷,在问卷问题中融入着陆过程中影响飞行员目视判
<正>近年来,煤以及燃煤产物中过渡金属元素的研究越来越备受关注,这主要是因为过渡金属元素在国防事业和航空事业中的应用越来越广泛。本文采用微波消解电感耦合等离子体质谱
会议
近年以来新媒体发展,微电影作为一种新型影视艺术类型,在各大主流媒体、网络视频平台、社交平台等多方推动下,以井喷之势得到了迅猛发展,备受各界关注。随着近年来公安工作思路的转变,公安宣传工作也越来越受到重视,公安主流宣传工作也由以往文字、图文宣传逐渐转变为微视频、视频为主导的宣传。视频创作兴起了以公安题材为主的热潮,各新媒体平台上更是涌现出一批热门的作品,但是因内容、拍摄手法等问题导致作品被下架、整治
针对印染废水处理难度大、费用高的问题.对常州某印染厂污水处理情况进行了调查,分析了该厂印染废水水质、锅炉烟气成分以及印染工艺低温余热现状.对不同种类的印染废水进行
道德与法治教师要深刻认识时代背景下的课程新使命,拓宽专业发展视野;体认传播与培育法治理念的课程新要求,加强自身的公民素养;珍惜课程改革中的德育新实践,不断突破专业发