该研究试图把握艾森克的思想脉络,对他的理论作一个比较全面地介绍.在此基础上,对他的理论观点进行探讨和评价.艾森克在方法论上,坚持科学主义取向,注重心理测量的方法,对人格、智力等进行了深入而细致的研究.究其思想渊源,艾森克主要受经验主义、孔德的实证主义、达尔文和高尔顿的进化论思想、以及巴甫洛夫的神经系统兴奋一抑制观点、斯皮尔曼等的心理测量观等学术传统的影响.艾森克认为遗传和生物学因素在人格、智力等的形成中,起着重要的作用.他认为人格主要由三个维度组成,即内倾一外倾、神经质、精神质,并从生理基础和生物进化的角度进行了解释.他认为人格结构具有层次性,并编制了艾森克人格问卷来测量个体的人格特点.在智力研究方面,他主张采用心理测量的方法来确定个体的智商.艾森克认为一般有三种意义上的智力,即生物学智力、心理测量智力和i社会智力.他认为成年人的智商80％是由遗传因素决定,只有20％是由环境因素决定的,个体之间共享的环境对个体之间差异的影响不是很大,环境因素的影响主要表现在个体之间非共享的环境.艾森克对个体的创造性也进行了探讨.他主要是从病态人格的角度,来考察个体的创造性.艾森克认为创造力与精神质之间有很高的相关.个体在精神质维度上的得分越高,他的创造性也越大.在心理治疗方面,艾森克主张行为治疗,反对精神分析.在艾森克的晚期,他对超心理学和占星术也有所研究.艾森克的贡献主要表现在:首先,他强调生理基础和生物因素对个体人格形成的影响;第二,丰富了人格理论,其提出的人格"大三"模型具有很高的外部效度;第三,从生物学的角度来分析智力;第四,分析了影响创造力的因素.但是,艾森克的思想和理论也有不足之处,主要表现在以下几个方面:片面地强调心理学研究中的科学主义取向;过分地强调遗传和生物学因素对个体的决定作用,导致遗传决定论和生物还原论倾向;治疗方法的绝对性;神秘主义倾向,认为超心理学和占星术等现象是存在的,但对这些现象的描述和解释,他主要是通过猜测进行的.