Our Kids是美国政治学者Robert D.Putnam于2015年所写的一部关于质疑“美国梦”的社会学专著。实践报告以Our Kids第一章译文为基础,分析总结翻译实践的完成情况。原文作者阐述了1776年提出的美国梦如今并不真实,至少比以前不真实。由俄亥俄克林顿港中学1958级学生和他们的子女或孙辈的经历对比可见,“美国梦”提出之初所倡导的通过努力奋斗实现人生理想,这样的社会环境已经不复存在,决定个人成功的因素中,家庭背景,学校教育和社会地位情况所起的作用越来越大。译者在翻译过程中充分了解了源语文本及目标语言的特征,在奈达功能对等理论的指导下,从意义对等、风格对等、文化对等三个方面对案例进行分析。为了使译语与源语最接近、最自然,使译语读者获得与源语读者大致相同的反映,翻译过程中用到一些翻译技巧,如增译、减译、拆译以及转换译法等。报告最后总结翻译过程中遇到的问题和困难以及收获和经验,并对社会学论著的翻译实践提出一些思考和建议。