【摘 要】
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从古到今,中国哲学发展的历史脉络中,知行关系的探讨始终是跳动不息的主旋律,对知行关系的不倦探讨、思索和研究,也是中华民族传统认识论的一条主线。从传统的知行观,到毛泽
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从古到今,中国哲学发展的历史脉络中,知行关系的探讨始终是跳动不息的主旋律,对知行关系的不倦探讨、思索和研究,也是中华民族传统认识论的一条主线。从传统的知行观,到毛泽东对实事求是的新概括,再到邓小平提出解放思想、实事求是,以及江泽民同志的“三个代表”重要思想,它们之间存在着一脉相承的必然联系。伴随着哲学理论思维的发展,知行问题的探索经历了一个逐步走向科学的历史发展过程,对当今的社会主义道德建设起着至关重要的作用。尤其是当今青少年的诚信现状和诚信问题令人担忧,因此本文运用传统的思想精华——“知行合一”说,分析当今青少年诚信缺乏现象及其原因,并结合当今社会现实,采取切实有效的措施,加强青少年的认知践行,使诚信成为市场经济条件下青少年的第二身份证和走向社会的通行证,使“知行合一”成为先进文化建设的厚实根基。
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