【摘 要】
:
经济增长一直是经济学领域研究的热点问题,要素投入配置及产业结构调整与经济增长问题密不可分。现阶段,我国正处于经济转型、深化供给侧改革,优化资源配置时期,经济增速也一直处于放缓状态,受此影响贵州省经济发展方式也在发生变动,经济增速也处于放缓状态。贵州地区作为我国经济的区域组成部分,其经济增长及经济发展一直不仅对于改善贵州民生有重要意义也对于我国整体经济发展转变及经济增长有助推和一定的影响。结合我国宏
论文部分内容阅读
经济增长一直是经济学领域研究的热点问题,要素投入配置及产业结构调整与经济增长问题密不可分。现阶段,我国正处于经济转型、深化供给侧改革,优化资源配置时期,经济增速也一直处于放缓状态,受此影响贵州省经济发展方式也在发生变动,经济增速也处于放缓状态。贵州地区作为我国经济的区域组成部分,其经济增长及经济发展一直不仅对于改善贵州民生有重要意义也对于我国整体经济发展转变及经济增长有助推和一定的影响。结合我国宏观经济现阶段发展特点及贵州的发展,因此本文基于经济增长中经济结构变迁视角来探讨贵州省资源要素投入、产业结构与经济增长的实证关系及发展特点,根据实证结果基于结构主义增长路径,为贵州经济持续高质量的发展提供新思路。研究内容包括(1)要素投入、产业结构与经济增长的作用机制。通过对要素市场理论、产业结构变迁理论、经济增长理论、多部门经济增长理论等相关梳理,对要素投入、产业结构与经济增长作用机制作了相应分析。(2)要素投入、产业结构与经济增长关系实证分析。首先对贵州省要素投入与产业结构的关系进行实证分析,然后对产业结构与经济增长的关系进行了实证分析,最后对经济发展产业结构变迁中要素配置效应进行实证测算。实证分析结果表明,技术投入有利于贵州省产业结构优化。贵州省产业结构高级化在短期内受经济增长影响较大,在长期内则受产业结构合理化影响较大。贵州省经济增长相比产业结构高级化,受到产业结构合理化影响程度更大。(3)要素投入、产业结构与经济增长发展现状分析。通过对三者的发展现状进行分析发现三者在发展中存在要素错配、产业结构扭曲等问题。(4)政策建议。根据存在的问题,在实证分析结果的基础上,基于结构主义增长路径角度来提出一些政策建议。
其他文献
和田文工团创建之初,凭借着优秀的舞蹈作品,获得国家领导人的赞誉与支持,随之更名为“新玉文工团”,1994年再次更名为“新玉歌舞团”。该歌舞团体在62年的发展过程中,虽然时代变迁、世事更迭,却不断地推送出优秀舞蹈作品,奠定了其在我国舞蹈艺术领域的重要地位。新玉歌舞团舞蹈创作的经验以及所反映的趋势值得我们展开深入研究和学习。基于此,文章以“新疆和田新玉歌舞团舞蹈创作发展研究”作为题目,正是要采用文献梳
潜变量模型通过假设存在与观测输出样本相对应的一组低维潜变量,可以将高维的数据映射到低维的空间中,因此被广泛应用在高维数据降维等领域。高斯过程潜变量模型因其假设的灵
土壤是重要的环境要素,是人类生存不可缺少的重要组成成份,但近年来由于城镇化及工业化进程的飞速推进,致使许多含有重金属的污染物沉降或者排放于土壤中,又会通过食物链等进入人体,并对人体造成危害,这逐渐引起了国内外学者的广泛关注,本文以艾比湖流域土壤重金属为研究对象,首先采用地统计与数理统计相结合的方法初步掌握重金属的含量特征,然后利用地累积指数、潜在生态风险指数法及熵权属性识别模型对重金属的污染特征进
随着互联网技术的发展和互联网用户规模不断扩张,中国的电子商务,即B2C行业不断迎来发展机遇。同时,B2C市场与线下实体不再是相互对立、割裂的关系,越来越多的企业开始注重线上销售与线下服务的结合,走向业务多元化的道路。业务多元化,是指企业不再单纯的某项业务为支柱,开始有意识或已经成功发展了其他业务,例如京东除了开辟网上商城外,还打开了物流市场,业务也由此被划分为净产品业务与净服务业务。苏宁的物流服务
进入新世纪以来,国家和教育部门对音乐教学工作越来越重视,音乐教师的教学技能和自身专业技能不断在提高,“唱歌课”作为音乐课中的重要课型,在小学音乐课程评价、学生综合素质体现、艺术素质测评中占有重要地位;唱歌教学的课堂模式不断在更新,教学方法不断在改进,教学内容随着教材的改进越来越丰富多样化。本文通过对乌鲁木齐市六所小学的唱歌课堂进行听课调研、问卷访谈、对比分析得出乌鲁木齐市小学音乐唱歌教学在不同的课
乡村学校作为村落中重要的文化资源,承载着传承和建设农村文化的使命。学校布局的调整对于学校文化的堡垒作用提出了挑战。学校在布局调整中要趋利避害,形成自己的特色,恢复
集合覆盖问题不仅仅是运筹学研究中经典的组合优化问题,也是计算机科学问题中的一个常见问题。作为其扩展问题的集合K覆盖问题,在原问题的基础上,增加了更多的约束,同样也增
信息技术是影响未来教育的重要因素,是实现教育现代化的关键。如果将教育现代化看做整个社会的神经系统,那么信息技术则是神经中枢,信息化教学是血液系统,教师信息化教学能力则是血液循环的助推器。2018年4月13日,教育部颁布了《“教育信息化2.0”行动计划》,进一步推动高职院校教育模式向智能化、个性化、现代化方向发展。高职教师要积极主动顺应时代的潮流,开拓信息化教学能力,提升教师专业素养。现阶段,高职教
作业是学生进行相关知识的课堂学习后进行复习的必要工具,作业的设计好坏很大程度上决定了学生在课后复习过程中对于所学知识的复习效果。数学作业能够让学生在进行数学知识
基于视觉的地标检测与跟踪是无人机实现安全着陆、落点准确的重要基础。相比于传统方法,基于视觉的地标检测与跟踪技术具有适应性强、误差小、无电子干扰等优势。论文针对通