随着经济全球化和新的科技革命时代的到来，利用知识和技术促进区域发展日益成为区域经济获取竞争优势的决定性因素，探求基于知识和技术的区域创新发展模式势在必行。　　 杨浦知识创新区自建设以来，大学、政府、产业在各自发挥自身职能并不断发展的同时，密切合作，给区域社会和经济发展带来了巨大的进步。本文引入三螺旋理论分析杨浦知识创新区发展，希望找出发展中存在的问题并提出建议。　　 首先，本文介绍了杨浦知识创新区发展的背景、历程以及现状。其次，基于三螺旋理论分析了杨浦知识创新区中大学、产业、政府三方的作用和互动机制，以及三螺旋空间的构筑过程。第三，本文针对杨浦知识创新区发展过程中出现的一些问题，如，大学对服务社会重视不足，政府追求即期回报，产业没能主动充当创新主导者，三螺旋空间还不完善等，基于三螺旋理论提出了杨浦知识创新区未来发展建议。相关建议为：在杨浦知识创新区内形成共同的发展理念；构建三方互动发展的机制；大学、产业、政府各主体创新发展；完善三螺旋空间。