E-learning过程能力成熟度模型

来源 :第十四届全国计算机辅助教育学会年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxs
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建立了基于eMM的可度量E-learning能力成熟度模型ePCMM.ePCMM是分阶段的过程改进,本文所采用的E-learning评价方法,重点放在机构是否具备提供高质量和可持续的E-learning服务的能力。所提供的模型,独立于通常意义上由技术或是教育学理论所起的决定作用,围绕着从过程管理角度对开展E-learning活动的组织机构进行全面的评价。
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