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在经济全球化进程中,创新能力逐渐增强,并在一定程度上促进了经济发展。因此,应加强对初中生的创造力的培养,以培养更多的实用、有创意的人才。初中数学是一门富有逻辑、抽象的学科,它对培养学生创造性的能力起到了很好的促进和促进作用。为此,初中数学教师必须在教学手段上进行改进,以拓宽学生创新能力的途径。
初中生数学创造性思维培养探究
【摘 要】
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在经济全球化进程中,创新能力逐渐增强,并在一定程度上促进了经济发展。因此,应加强对初中生的创造力的培养,以培养更多的实用、有创意的人才。初中数学是一门富有逻辑、抽象的学科,它对培养学生创造性的能力起到了很好的促进和促进作用。为此,初中数学教师必须在教学手段上进行改进,以拓宽学生创新能力的途径。
【机 构】
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山东省淄博市张店区齐德中学
【出 处】
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对接京津——扩展思维 基础教育论文集
【发表日期】
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2022年01期
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