建筑史学分会发展轨迹与学术成果初探

来源 :2018中国建筑学会建筑史学分会学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wudixuejie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建筑史学分会作为中国建筑学会下设的重要学术机构,成立至今已有35周年.通过对建筑史学分会前世今生的考察,以历史的发展脉络为线索,对分会成立以来主持的重要会议及其出版物的整理,采用文献梳理和归纳分析为主要的研究方法和研究路线,初步探讨了建筑史学分会机构的发展轨迹以及学术会议议题呈现出的特点.籍此,为建筑史学分会学术发展史的研究提供基础资料.
其他文献
本文从建筑史、人物史相结合的角度,梳理了柳士英先生的人物生平与创作实践项目之间的联系,涵盖其早期在上海、杭州、安徽落地的建筑作品;中期在长沙,主要是抗战胜利后,湖南大学的修复与重建项目;以及晚期在武汉的华中工学院(现华中科技大学)联合参与的校区总体规划与校舍建筑设计.探寻在当时中西文化碰撞的殖民统治阶段、新旧设计思想交替演变的近代社会阶段,以及后来处于国民经济恢复期的现代缓冲阶段,作为中国近现代建
回溯历史,追寻先贤足迹,本文对中国营造学社成员在重庆的相关活动进行系统地梳理:前期梁刘二人的西南考察,开启了重庆古建筑保护与利用的篇章;学社解散后留渝社员秉承精神,坚持学术研究与创作实践,大力推动了重庆建筑事业的发展;其后建筑理论及历史研究所重庆分所成立,承续了学社的前期研究,硕果累累,极大地提高了重庆地区的建筑学术研究水平.往事历历,无一不彰显了其对重庆建筑界、建筑教育事业的奠基性、开创性的深远
本文对近代(1903-1949)中国各高等院校建筑系的建筑史教育进行研究,总结分析了不同院校在不同的建筑教育模式下建筑史教育的特点:美术院校偏重艺术风格;工科院校则有着强调学生综合文化素质培养,对现代建筑给以强烈关注,以及工学背景下重实用三种不同倾向.
尹培桐(1935-2012)是活跃于1980-1990年代的我国优秀的建筑理论与历史学者和杰出的翻译家、教育家.其翻译的《外部空间设计》《街道的美学》《存在·空间·建筑》《建筑心理学》等一系列经典学术文献,是“文革”后最早一批引入中国的外文建筑文献,对我国的城市设计、风景园林学科的建构以及大建筑学科的融合起到重要的推动作用,也给中国古典建筑与传统城镇的研究提供了全新的方法和视角,至今仍然被广泛的应
现代主义后期,自内而外的建筑设计方法受到诟病,一部分建筑师和建筑理论家开始呼吁将环境、历史等建筑以外的因素纳入建筑设计过程之中,将建筑与所在场地作为整体进行考量.罗伯特·文丘里就是这一派人物的重要代表.本文以“语境”概念为着眼点,通过文本分析的方法,梳理了相关理论的发展历史,并结合文丘里《论建筑构图中的情境》《建筑的复杂性与矛盾性》《向拉斯维加斯学习》等几本重要著述,探讨了文丘里对这一概念提出、延
本文发掘了夏昌世在1958年的三点新史料:2月份和苏联科学技术博士Γ.A.马克西莫夫在广州中山医学院的见面,先后参加了4月份的广东省第一次科学技术会议、8月份的全国建筑气候分区讨论会议,并分别做了学术报告.通过文本比较,本文猜测这两次报告的论文可能是他在《建筑学报》同年10月刊上发表的著名论文《亚热带建筑的降温问题:遮阳、隔热、通风》的两个早期蓝本.本文所涉及研究不但弥补了对夏昌世的建筑降温设计历
中国古代木构建筑构件种类众多,是中国建筑史学习的难点.为更有效地在教学中让学生通过自主学习快速掌握中国古代木构建筑各个主要构件的名称、位置和形象,了解其建造过程,特此应用虚拟现实技术,实验以在线课件方式进行辅助教学.依托同济大学国家级建筑规划景观虚拟仿真实验教学中心,在同济大学教改课题资助下,开发建设《虚拟建筑认知与建造模拟实验系列(中国古建筑Ⅰ)》在线虚拟实验模块上线运行.以宁波保国寺大殿为例,
中华人民共和国成立后,国内城市建设基础薄弱,苏联援建使中国城市建设有了学习的对象.20世纪50年代,在苏联专家指导下,借鉴苏联城市规划经验和理论,西安城市规划部门编制了《1953-1972年西安市总体规划》,此规划以生产型工业城市为目标,以社会主义经济发展为基本动力,使西安城市功能、城市性质、城市结构和城市形态等方面发生转变,奠定了西安现代城市基础格局.
20世纪80年代作为中国当代建筑学科实践与理论研究全面开启的历史阶段,并作为一个建筑话语生产的试验场,诸多新兴理论和批判范式被不断地生产出来并影响着当代中国建筑学的走向.处于对话关系中的话语,充盈着社会情态和意识形态内容,而话语研究作为描述社会一般观念演变的有效方法,是观察和理解社会观念变化的敏感标志.因此,本文旨在通过20世纪80年代建筑话语的历史研究,呈现彼时围绕着“中国性”观念展开的“民族/
本文以近代1595年日本从西方引入“architecture”概念为切入点,以日本建筑学会130年(1886年日本造家学会创立-2018年日本建筑学会)历史发展为背景,总结划分了日本建筑史学会自1937年设立至今历经80年各阶段的发展特征.同时揭示了现代日本建筑史学研究方向的转变以及研究的主要途径.本文的目的在于阐明,日本学习西方先进经验,在进行近代化转型的时期,日本建筑学界是如何进行组织改革,并