专业开发和建设是学院可持续发展的核心

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  专业开发和建设是学院可持续发展的动力和增长点,专业结构的调整和布局是引领院系各项工作的龙头,高职学院应树立专业经营的理念,像经营产品项目一样地经营专业,从专业开发设计、开发程序、质量工程等全面推进专业建设和开发。
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2003年教育部确定“大学英语改革工程”,2004年初正式推出了《大学英语课程教学要求(试行)》,同年批准全国180所院校进行试点改革。作为其中一所以石油为特色的高等院校,一场全方位的大学英语改革,以其前所未有的深度和力度在西南石油大学展开。这场改革必将对多年来大学英语的教学理念、教学模式、教学方法及考试评价体系等方面产生深刻的影响。在这次改革中,“听说领先,培养学生语言综合应用能力”的教育理念被
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