论文部分内容阅读
<正>在幼儿园教育工作中,重视人文关怀,有利于塑造教师的健康心理和学生的健全人格。作为管理者,应注重对教师的人文关怀,努力使幼儿园各部门各行其职,各尽其责,把幼儿园建设成为以"和"为核心的"物质文化、精神文化、制度文化"共存的和谐校园。笔者结合工作实践,从以下几个方面谈谈对"坚持以人为本,实施人文管理,构建和谐校园"的一些看法。