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随着社会的不断发展与进步,教育改革的推进力度也逐步增大,尤其是高中阶段作为学生受教育阶段中最为关键的教学时期,各门学科教学质量的把控与提升,都与提高学生课堂参与度,进而提升学生学习自主性息息相关,以高中数学为例,只有数学教师在根本上转换课堂教学模式,才能调动学生的学科兴趣,逐步锻炼自主学习能力
高中数学教学中培养学生自主学习能力的探究
【摘 要】
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随着社会的不断发展与进步,教育改革的推进力度也逐步增大,尤其是高中阶段作为学生受教育阶段中最为关键的教学时期,各门学科教学质量的把控与提升,都与提高学生课堂参与度,
【机 构】
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内蒙古呼和浩特市土默特左旗第一中学;
【发表日期】
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2004年期
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