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随着教育的不断发展,教师应提出了多种教学方法,以不断提高学生的学习能力。分层教学非常适合动手过程中的数学教学模式,分层教学通过了解学生的现有知识和能力,甚至学习方法和潜力,将学生划分为不同的级别。对学生们行因材施教,即尊重学生们之间存在的差异,又提升了学生的能力。本文总结了初中数学的分层教学的优势,并对分层教学在数学教学中的时间和应用进行分析,详细的讲解在分层教学中需要注意的问题,并提出应对策略。