数学史与数学教育之间的关系是数学教育的研究领域之一,而数学史融入数学教学的实践则是该领域的重要研究方向。近年来,我们与中小学一线教师开展合作,基于趣味性、科学
促进教师专业发展越来越受到教师教育工作者和各级政府的关注.2011 年教育部公布了《关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》，目前参加教师资格考试的省
Recently,video studies has emerged as a popular tool in studying classroom teaching(Seago,2003).Since 1990s,video technologyhas been applied in mathematics
学习任务被认为是数学课堂教学中最重要的载体。学习任务的设计默认中都有一定的认知水平要求。国际研究中发现,数学教师在教学中如何维持原本任务中默认的认知水平非常
Perrys movement happened in the early 20th century,and the importance of practical mathematics in school education rose.Kinnosuke Ogura,Kiyoshi Yokochi,and
认知负荷理论所要处理的对象是元素的交互关系也就是教学脉络.研究如何降低教学过程不必要的认知负荷,挹注于认知整合.SOIL 是Selection,Organization,Integration for L