让数学课堂闪现智慧的火花 《体积和体积单位》案例评析

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<正>教学内容:人教版数学第十册第30-32页"体积的意义和体积单位".教学目标:1、理解体积的意义,建立体积的概念;2、初步认识体积的单位,掌握常用的体积单位和常用的体积单位的量的特征,能正确选择和使用体积单位;3、教学中渗透智力智慧的教育,培养学生的学习智力。教学重点:理解体积的意义和体积单位的意义,认识常用的体积单位,培养学生的学习智力。
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