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本文通过讨论新型计算机人才培养方法对构造和谐社会的促进作用以及提出并回答“为什么要在计算机人才培养过程中培养学生的团队意识”、“为什么要在计算机人才培养过程中,根据学生的不同特点,培养特色人才”、“计算机教育培养创新性人才的必要性”三个问题,提出了从情商、特色人才和创新人才三个方面改进计算机人才培养策略的方法。