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核心素养视角下的初中生物微课程设计与实践研究
核心素养视角下的初中生物微课程设计与实践研究
来源 :现代化教育国际研究学会会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gundamet
【摘 要】
:
随着信息技术在教学领域的广泛渗透,初中生物呈现出全新教学面貌。微课成为生物教学的一种全新模式,它的应用在很大程度上提升了生物教学效率。优化微课设计,保证生物课堂微课教学高效进行,能更好地实现学生生物学科核心素养的有效培养。
【作 者】
:
王丹华
【机 构】
:
日照市金海岸中学
【出 处】
:
现代化教育国际研究学会会议
【发表日期】
:
2022年01期
【关键词】
:
核心素养
初中生物
微课
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随着信息技术在教学领域的广泛渗透,初中生物呈现出全新教学面貌。微课成为生物教学的一种全新模式,它的应用在很大程度上提升了生物教学效率。优化微课设计,保证生物课堂微课教学高效进行,能更好地实现学生生物学科核心素养的有效培养。
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