【摘 要】
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儿童享受的优质学前教育内在地包含优质的早期家庭教育。父职参与能够有效提高家庭教育质量，惠及孩子和婚姻，因而需要重视和加强父亲参与研究与指导。通过对广州市荔湾区2
【出 处】
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第十五届海峡两岸家庭教育学术研讨会
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儿童享受的优质学前教育内在地包含优质的早期家庭教育。父职参与能够有效提高家庭教育质量，惠及孩子和婚姻，因而需要重视和加强父亲参与研究与指导。通过对广州市荔湾区2所幼儿园和2所托儿所的186名儿童的父母进行儿童早期家庭教育现状的问卷调查，结果发现：该区父亲参与儿童早期家庭教育存在父亲参与观念较传统、父亲参与方式不平衡、父亲参与能力需提高等问题。为此，要加强舆论导向，引导更多父亲参与；加强父职教育，转变父亲参与观念；改进教育方法，提升父亲参与能力。
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