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由于高考指挥棒的导向作用以及人们对人才认识的偏差,渐成主流的"应试教育",却同受教育者群体和社会发展的实际需要渐行渐远。党的十八大首次提出"坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人",为教育的发展指明了方向。让教育回归本源成为越来越多人的心声,回顾我国古代的教育,就会发现有不少教育家实践上早已尝试过素质教育的一些有益的方法,给后人留下了宝贵的财富。注重"文事与武备兼具,道德与知识、技艺并重,身心交融、人我互动"的六艺教学,合乎五育并进的全人教育,尤值我们借鉴。