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<正>指导思想根据新课标的要求,本节课在教授学生知识技能的同时,又在此过程中进行情感教育内容的渗透,使学生成长为一个德智体美劳全面发展的人才。教材分析本课时是unit2的第一课时,是在已经学习了Is this/that?句式的基础上,学习写失物招领和寻物启事,使学生对知识的理解与运用又有了新的认识与提高。