研究目的:研究立足于数字化时代背景,针对体育非遗数字化传播存在的问题进行剖析,切实为其数字化传播提出推进路径,旨在为我国体育非遗的数字化传播提供理论创新与实践指导。研究方法:文献资料法;逻辑分析法。研究结果:1)传承人数字素养不足。数字技术的应用使依靠代际传承的体育非遗呈现出代际失衡、传承人老龄化等问题。当代青年人主要依靠数字媒体获取信息,而体育非遗传承人往往年纪较大,其数字技术与知识储备欠缺,数字使用能力较弱,是数字时代的"弱势群体"。这导致体育非遗在数字时代陷入传播困境。2)内容难以满足当代大众需求。由于体育非遗基本仍以传承传统题材内容为主,结合时代变化融合新思想、新潮流、新创意的作品较少。随着经济发展、消费升级,人们的体育文化消费需求更加多元,体育非遗中的传统内容难以满足当代社会大众的需求。虽然部分体育非遗项目借助数字技术进行转化与创新,由于相同内容重复数字化,并未实现有效的数字化传播。3)成果展示数字化表达不足。体育非遗文化产品单一的表达方式是其数字化传播的困境之一。信息、互联网、虚拟现实等技术的应用,大众传播、静态展览等传统的传播方式已无法满足大众的数字化需求。虽然体育非遗传播也进行了数字化改革,搭建网络平台、建设智慧博物馆、开发APP等,但是,由于体育非遗作品数字内容缺乏、数字化展现方式单一,使得数字传播效能不强,难以形成数字化表达的话语体系。研究结论与建议:1)政企联动升级数字基础设施,提升体育非遗传承人数字素养。政府出台数字基建优惠政策、设立专项基金,通过政府作主导、企业竞标的方式加强当地体育非遗数字基础设施建设,提升硬件数字化配置水平。在完成数字化设施升级的基础上,政企联动,组织力量对当地体育非遗项目传承人进行数据平台运用、数字语言表达、数字作品发布等数字技能培训,提升传承人数字认知与应用能力,强化其对数字表达、数字内容、数字平台的认知,强化其数字媒体的运作能力,从而提升当地体育非遗数字传播能力。2)强化数字技术与非遗项目融合,厚实体育非遗内容。在认知与使用上加强数字技术与体育非遗的融合,培养传承人借助数字技术表现思想内涵、利用数字技术创新内容的能力,实现数字内容的生产与创新。通过探讨体育非遗项目与数字技术对接的可能性与创新方式,挖掘两者之间深度融合的契合点,丰富体育非遗数字内容的时代内涵,提升数字展示效果,有效促进体育非遗传播效力。3)以数字技术扩大体育非物质文化遗产传播新场域。基于体育非遗的项目特点,利用VR模拟现实情境、拓展表演空间、设计交互场景,提升视觉层次,增强受众对体育非遗项目的立体感知,彰显各类体育非遗项目风格与魅力。以数字互动趣味增强传统体育竞技项目数字展示的娱乐性,提高受众的游艺过程体验。如利用多媒体技术捕捉传统体育动作并建立数据库,以3D技术、全息投影技术、互动平台展示还原场景并互动,提升真实感和娱乐性。