论文部分内容阅读
该文主要讨论、Powerbuilder的面向对象特性，并结合自己的实际开发经验，提出了Powerbuilder在Client/Server系统中应用程序开发模式。
Powerbuilder的面向对象特性及C/S应用开发模式
【摘 要】
：
该文主要讨论、Powerbuilder的面向对象特性，并结合自己的实际开发经验，提出了Powerbuilder在Client/Server系统中应用程序开发模式。
【机 构】
：
商学院
【出 处】
：
大连--香港国际计算机会议
【发表日期】
：
1998年期
其他文献
【摘要】数学教学中，为把素质教育落到实处，教师必须与时俱进，改进教法，更新观念，不仅要培养创新能力，而且要勇于进行角色转变，教学方法的更新换代迫在眉睫。 【关键词】师生互动 情感调节 创设情境 个性思想品质 满怀信心 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）02-0159-01 历经数学教学十七载从普通高中教材到职高教材，从教普高学生到教职高学
探究性学习是基础教育课程改革的亮点,是从事小学数学教育工作者研究和实践的重要课题。新课程以来,探究性学习已成为学生获取知识增长才干的主要学习方式之一。
Inquiry le
【摘要】中学数学课堂教学的有效性一直是教育理论和实践研究的热点问题。如何提高课堂提问的有效性是教師必须研究的问题。课堂教学中，课堂提问起着非常重要的作用。通过课堂提问，不仅能激发兴趣、启发思考，还能及时反馈知识的掌握情况，捕捉有效的教学信息，及时调控教学的过程，提高课堂教学的质量。它既是课堂教学的主要形式，也是师生交流的重要途径。 【中图分类号】G633.6【文献标识码】A 【文章编号】2095
该文以数据结构CAI软件的开发为例，就面向对象的程序设计和可视化软件的设计方法从应用的角度进行了探讨。
克新一号是黑龙江省马铃薯研究所选育的马铃薯高产良种。从1992年起，我场坚持每年从科研单位调进经过茎尖脱毒的克新一号一二级原种。该品种在我市一般亩产2000’k斤，高产田块
【中图分类号】G633.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）02-0166-02 苏教版高中数学教材选修4-2《矩阵与变换》中有这样一道例题：自然界生物种群的成长受到多种因素影响，比如出生率、死亡率、资源的可利用性与竞争、捕食者的猎杀乃至自然灾害等。因此，它们和周边环境是一種既相生又相克的生存关系.但是，如果没有任何限制，种群也会泛滥成灾。现假设连个相互影响的种群X，Y
期刊
该文提出了一种以面向对象数据库为中心，基于面向对象思想所设计的CAI数据库系统图形用户界面（CODG），介绍了该系统的数据模型、授权模型及界面模式