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通过介绍十堰市公共图书馆与文化共享工程的建设现状，提出应建设成具有政府主导和社会参与功能的总分馆模式，为整合图书馆资源、提高图书馆群体为城市配套服务效能提供便利。
浅议十堰市公共图书馆与文化共享工程服务网络体系构建
【摘 要】
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通过介绍十堰市公共图书馆与文化共享工程的建设现状，提出应建设成具有政府主导和社会参与功能的总分馆模式，为整合图书馆资源、提高图书馆群体为城市配套服务效能提供便利。
【机 构】
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湖北省十堰市图书馆,442000
【出 处】
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中国图书馆学会,湖北省图书馆学会
【发表日期】
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2008年7期
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农村留守儿童作为一个特殊的弱势群体，他们的境况不仅涉及到个人的发展和家庭的幸福，还关系到社会治安的稳定，关系到整个国家和民族的未来。通过对农村留守儿童现状进行考察，对农村留守儿童的文化需求进行了分析，同时概述了图书馆对农村留守儿童所起到的文化关怀作用。
阅读，是提高国民素质的重要手段。在全社会创新的大环境下，少儿图书馆也要学会创新，这不仅关系到少儿图书馆是否适应社会需要与时俱进，甚至关系到少儿图书馆能否长久持续发展。通过创新阅读形式，激发少年儿童的阅读兴趣，同时强化图书馆的服务意识，让弱势群体加入到阅读队伍中来，并且应该举办地区读书节，让阅读走进千家万户，更要积极进取的馆员队伍，为开展社会阅读提供有力保障。
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学习型社会是现代社会发展的一个重要特征。阅读是构建学习型城市的重要手段，如何让少年儿童自由、便利地获得阅读资源，应该是形成有效阅读的一个很重要的外因。通过介绍少年儿童的学习和生活与少儿图书馆之间的关系现状，探讨了国外社区图书馆在少年儿童课余阅读中所起到的作用，同时分析了我国社区图书馆与重视少儿阅读的现实性，并指出现代社区图书馆有能力满足社区青少年儿童的阅读需要。
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