【摘 要】
：
日本、美国开展民族体育吹箭运动的目的是增进人们的身心健康和为该项目成为奥林匹克运动项目而努力，中国和日本、美国的国情不同，所以开展少数民族传统体育不仅是增进国民身心健康，还有促进民族团结，构建和谐社会等目的。在中国开展少数民族传统体育竞赛活动是包括吹箭等很多项目在内的综合性竞赛活动，是以政府为主导的行为，比赛周期较长，而日本和美国开展体育吹箭竞技运动是以民间为主导的行为，比赛周期短。同时在箭靶的设
【机 构】
：
云南师范大学体育学院,昆明650222 云南省体育运动职业技术学院,昆明650228
论文部分内容阅读
日本、美国开展民族体育吹箭运动的目的是增进人们的身心健康和为该项目成为奥林匹克运动项目而努力，中国和日本、美国的国情不同，所以开展少数民族传统体育不仅是增进国民身心健康，还有促进民族团结，构建和谐社会等目的。在中国开展少数民族传统体育竞赛活动是包括吹箭等很多项目在内的综合性竞赛活动，是以政府为主导的行为，比赛周期较长，而日本和美国开展体育吹箭竞技运动是以民间为主导的行为，比赛周期短。同时在箭靶的设计方面，中、日、美三国虽然都借鉴了射箭等项目的竞技规则，但我国从计分的方法、箭靶的大小、颜色等都同射箭一样，而日本、美国在计分方法和靶环的颜色等设计方面形成了吹箭运动独有的特色；在吹箭竞赛项目的设计方面，我国对吹箭竞赛项目的设计比较单一，对参赛对象仅限于少数民族，而日本和美国吹箭竞赛项目内容丰富，对参赛对象不限制民族、国籍。
其他文献
文章从地域性、兼容性、功能性三方面介绍了赣南客家体育文化，阐明赣南客家体育文化的现状，即民族体育活动参与群体萎缩、体育活动项目选择趋于集中、体育组织管理松散，分析其生态失范的原因，包括生活方式的巨变、宗教信仰的改变以及日常规范的变化。客家体育文化是世世代代辛苦劳作的客家人在同艰苦的环境斗争中创造并流传下来的无价之宝。对待这些无价之宝，不能像对待文物那样，收藏到博物馆珍藏，相反，不仅要保护这些珍贵的
针对边疆多民族杂居地区所具有的民族多、杂等现存复杂条件为依据，对畹町6所小学各种民族结构进行调查分析，以求寻找出一条切实可行，具有民族文化特色的选创自编操主题的思路及方法供参考。校园自编操作为一项近几年来发展迅速的校园健身性活动项目，从产生开始就因其内容丰富、形式多样等特点备受学校及学生的欢迎。转变观念，重视少数民族传统体育项目的发展，充分发挥地区民族文化的优势;改革创新，发掘新项目，形成一些具有
文章对少林功夫进行了概述，从少林功夫的呈现、少林功夫的定位及本质性的表达、少林功夫的出口路径、少林功夫的品牌建设四方面介绍了少林功夫国际化进程的现状，为提升少林功夫国际竞争力，建议全景化展示少林功夫的面貌，并对少林功夫进行合理的内容定位与本质性的表达，打造少林功夫的两种出口路径，增强少林功夫相关产业的国际竞争力，重视少林功夫系列化的品牌建设。
文章介绍了高校民传专业产生的背景、发展现状，阐述了中国武术发展的历史回顾以及中国武术发展现状对民传专业发展的影响，提出理性回归传统是民传专业办学出路的唯一选择。为促进民传专业理性回归传统，作者建议积极协调各方社会力量，通过改变人们对中国武术的认识，来促进人们对民传专业的正确认识，同时高等院校与传统文化研究机构要提高武术研究的高度、深度与广度，为民传专业的发展在理论与宣传上“造势”，充分利用专业建设
本研究主要从哲学价值论的理论视角探讨民族传统体育的传承，从不同的主体性维度分析民族传统体育的价值，在此基础上提出其传承的思路：大力推广民族传统体育项目，适应现代体育全球化发展的规律，加强对民族传统体育的开发与研究，改善人们的体育生活方式，改革现行的体育体制和运行机制，落实“以人为本”的体育发展之路。民族传统体育作为历史文化的一个重要方面，日益受到社会的重视。从价值主体角度讲，不同主体对民族传统体育
文章从当代旅游资源开发的趋势深刻探讨我国少数民族体育旅游资源的文化特征、产业优势、市场定位、产品类型、开发流程、开发模式与开发原则进行全面系统的深入研究，以促使少数民族体育旅游资源的开发呈现效益综合化、产业集约型、发展可持续的良性循环态势。
本文通过对英国民族传统体育进行界定和分类，以及对英国民族传统体育的现代变迁的基本类型和动力的简略分析，对英国民族传统体育的现代变迁进行了初步探讨，希望能够对研究我国民族传统体育起到一定的积极作用。
彝族传统体育文化特征是彝族人民在长期的历史发展过程中文化变迁、积累、传承的结果。随着科技的发展、时代的进步，人们应该用人文科学的理论知识作指导，系统地挖掘整理彝族传统体育，既吸收传统体育精华，保持文化性，又借鉴现代体育成果，对其进行科学的改造和创新，使其在时代的发展中找到更有利的位置，更有利于彝族传统体育文化的传承和发展，推动我国体育事业的向前发展。
在体育全球化和市场经济的大背景下，随着体育旅游社会化、产业化的日渐明显，以往以行政干预为主要方式的体育旅游管理模式已不能适应时代的发展，因此，根据云南不同民族地区的经济、文化、地缘和体育资源特点，构建云南少数民族体育旅游管理模式，强化宏观调控和微观搞活是我省体育旅游管理的必然选择。然而，少数民族体育旅游管理模式是多种多样的，各体育旅游管理部门和经营单位在选择管理模式时。应从本地的实情出发，找到既符
本研究正是在辩证唯物主义、系统论、教师教育理论、民族学等科学理论指导下，提出一个具有区域特色的体育教育实用型人才培养思路。作者阐明：从少数民族地区教师教育与民族性理念相结合的视角来阐述人才培养改革思路，对民族传统体育文化传承、发展及提高边疆民族地区实用型体育人才培养质量意义重大。且边疆民族地区体育教育人才培养应以构建实用型人才成长培养体系为前提，以体育学科建设为核心，以专业和课程建设为依托，以教学