通过对我国高等职业教育相关政策进行分析,关于乡村振兴的内容,主要聚焦于"扶贫必先扶智"。对于乡村教育来说,要想对乡村弱势地区开展扶贫工作,主要的关键点还在于教育发展,加强扶贫对象的自我生存能力,让他们有知识、有能力去应对未来的生活,进而从根本上解决乡村地区的贫困问题,促进乡村振兴。基于高等职业教育,职业教育本身就具有一定的职业性和特色性,因此通过高等职业教育课程的改革,培养学生的多方面能力,帮助学生有效解决就业问题,增加学生的收入,才可以促进经济发展和社会发展,在最大程度上发挥高等职业教育的扶贫优势。同时可以根据教育课程专业的多样性,面向岗位因材施教,提高产教转化生产力,服务于地区经济发展。基于此,本文通过分析高等职业教育对于促进乡村振兴的重要价值,促使政府、学校、教师和学生认识到开展高等职业教育的重要性,然后根据其中的特点制定一些实践策略,希望不仅可以促进高等职业教育院校的高质量发展,还可以为实现乡村振兴,脱贫攻坚提供动力。