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反思是小学高年级学生必须掌握的良好学习习惯,但培养学生的反思习惯并不容易。在数学课堂上,无论是提问还是习题布置,都可以用来培养学生的反思意识。那么如何在数学课堂上运用合理的教学方法,更好的培养学生的反思习惯,对于数学教育具有深远影响,且对提高学习效率具有深远意义。
浅析如何让小学高年级学生在数学课堂中养成反思的习惯
【摘 要】
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反思是小学高年级学生必须掌握的良好学习习惯,但培养学生的反思习惯并不容易。在数学课堂上,无论是提问还是习题布置,都可以用来培养学生的反思意识。那么如何在数学课堂上
【机 构】
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山东省济南市章丘区清照小学;
【发表日期】
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2004年期
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