【摘 要】
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近年来,湖南湘潭市老年大学接连荣获湖南省、湘潭市老年教育工作、老年体育工作先进集体和省、市先进老年大学光荣称号,2016年又获得全国示范老年大学、全国敬老文明号殊荣,这标志着湘潭市老年大学在创新转型中迈出了坚实的一步,在全市老年教育事业发展、老干部、老年人精神文化养老中的引领、示范作用日益增强,这些成效的彰显,得益于湘潭市老年大学在加强校园文化建设上持续发力的新举措、新理念、新定位,丰富的校园文化
【出 处】
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全国示范老年大学教学成果与经验交流研讨会
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近年来,湖南湘潭市老年大学接连荣获湖南省、湘潭市老年教育工作、老年体育工作先进集体和省、市先进老年大学光荣称号,2016年又获得全国示范老年大学、全国敬老文明号殊荣,这标志着湘潭市老年大学在创新转型中迈出了坚实的一步,在全市老年教育事业发展、老干部、老年人精神文化养老中的引领、示范作用日益增强,这些成效的彰显,得益于湘潭市老年大学在加强校园文化建设上持续发力的新举措、新理念、新定位,丰富的校园文化,为老年大学的发展提供了不竭的动力源泉.
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萍乡市老年大学创办于1988年,经过近30年的不懈努力,在教学中取得了一些成绩,积累了一些经验.2017年1月,被评为"全国示范老年大学".在教学实践中深深体会到:重视"三个课堂"的开展,才能更有效地提高教学质量.
济南老年人大学建校33年来,在市委、市政府的正确领导和省老年大学协会的指导帮助下,学校现有声乐、舞蹈、戏曲、器乐、美术、保健、体育健身7个系,67个专业,351个教学班,在校学员12000多人次,已经发展成为多学科、多层次、示范性的综合性老年大学.学校被济南市教育局授予"市民终身教育实验基地";连续9年荣获"省级文明单位";被省委老干部局、省老年大学协会授予"省级老年大学先进示范校";被中国老年大
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老年大学是一个特殊的社会群体,老年大学的班级是学校的基本单位,是校内校外开展各种活动的基本组织形式,班级管理也是学校行政和教学管理工作的基础,班级管理工作的核心人物是班长.洛阳市老年大学现有77个教学班,每个班都配有班长,人数多的班级还设有副班长.建校以来,班长、副班长在贯彻学校办学宗旨,密切学员和学校、老师的联系,不断改进教学管理和提高教学质量等方面发挥了重要作用.下面,我就洛阳市老年大学班级管
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洛阳市老年大学深深地感受到做好教学管理工作的重要性。为此，在设置课程、教材选用、规范教学行为、重视教学过程、丰富课外活动、深化学为结合、注重教学效果等方面做了大量工作;围绕教师队伍建设、班长队伍、工作人员队伍建设这个核心，立足实际，不断提高管理水平，努力提高办学质量。
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