三大瓶颈制约菏泽煤化工产业发展

来源 :第十九届中国竞争情报年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yangy1225

【摘要】

：

煤化工产业是以煤炭为主要原料生产化工和能源产品的产业,菏泽境内煤炭储量281亿吨,是华东地区储量最大、煤质最优的煤田.以煤为原料的煤化工产业对本市的经济发展有着举足轻重的战略意义.然而作为技术、资金和资源密集型的产业,煤化工产业不仅项目建设、投产周期较长、抵御风险能力较低,而且尤其是在受到国际金融危机冲击的大环境下,使得一度蜂拥而上的煤化工产业项目失去了价格优势,煤化工行业发展的一些问题也随之暴露

【作者】

：

董传民刘志安

【机构】

：

菏泽市科学技术情报研究所

【出处】

：

第十九届中国竞争情报年会

【发表日期】

：

2013年11期

【关键词】

：

煤化工产业经济管理结构特征制度改革

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

关于拉丁美洲高等教育国际化的反思

会议

广义知识观视角下中学数学教师的学科知识研究

目前对数学教师的学科知识研究主要集中在教师的数学概念、法则等明确的命题知识的考察上, 而对教师问题解决的实践知识研究还不多见.本研究从广义知识观的视角出发,通过分析教师解决问题的过程去探讨教师具有什么样的问题解决的实践知识,专家教师与普通教师的差别是什么.研究发现:问题解决的实践知识由四个要素构成,其基本特征是行动性,并且具有多种组织方式.而专家教师的问题解决的实践知识比普通教师更趋于中等抽象程度

会议

中学教育教师知识数学教学课程改革

小学数学教师专业知识研究与启示

近年来研究者通过问卷调查、访谈、自评、测试等方法分析了不同学科的教师的教师知识水平、表现、特点及来源等.为了解小学数学教师的专业知识水平,评价区域性学校改进的U-A-S模式的实施效果,本文对来自辽宁、湖南、吉林三个省的三个地区的小学数学教师进行了测试.测试结果对了解小学数学教师专业发展状况提供了依据,也为教师教育改革以启示.

会议

小学数学教师专业知识教学模式课程改革

Development of an Instrument for Assessing the Effectiveness of Chemistry Classroom Teaching

Classroom teaching is a main frontier of the implementation of new curricular ideas in China.The study reported in this article is concerned with the effectiveness of System of Classroom Teaching (SCT

会议

chemistry classroom teachingprimitive systemexploratory factor analysisconfir

A Case Study of Teacher Professional Development System in Partnership of University and Elementary

会议

Designing Learning Environments for Sex Education with Consideration of Students' Cultural Trai

1.Introduction In Japan, there are a variety of issues stemming from sexual behavior such as increasing abortion rates and sexually transmitted diseases among teenagers (Hashimoto et al, 2012).This is

会议

The Construction and Application of Professional Development Scale for Master of full-time education

This study developed and validated Professional Development Scale for Master of Full-time Education (PDSM-FE) to assess the students training quality, using the methods of literature research, questio

会议

Master of full-time educationprofessional developmentprofessional disposition

教育实习指导教师指导模式考察与分析--以UGS“教育实验区”为例

实习生指导教师是培养师资的重要因素,师范生在指导教师示范、辅助、鼓励等方式的帮助下体验教学、承担班主任工作、组织班级主题活动.通过对东北师范大学联合培养教师模式(UGS)教育实验区实习指导教师指导模式的研究发现,人文指导模式和技术指导模式最为普遍,少数指导教师运用发展反思指导模式和原创性指导模式.研究还发现,指导教师具有鲜明的个性化指导目标,完整的指导流程,多重性的指导角色,但是缺乏对指导教师工作

会议

高等师范院校实习生指导教师教学模式角色定位教育实验区

论U-S教师教育共同体运行困境与出路

20世纪80年代卡内基和霍尔姆斯小组分别提出的建设大学与中小学(U-S)合作共同体的建设在20世纪90年代中期成为一种热潮。如今大学与中小学合作已经成为最显要的教师专业发展方式。但从总体上看，大学与中小学合作由于思想、组织机构、制度建设和文化冲突等方面的原因导致深度合作的缺位，而热衷于形式的大学与中小学合作也没有给中小学教育实践带来实质性的变革。在意识到U-S合作中的诸多问题之后，大学与中小学合作

会议

同被引双聚类方法在情报分析中应用研究

本文将双聚类的方法用于同被引分析,即在同被引分析中充分考虑列属性的特点,在行和列两个方向,对高频同被引文献及其引用文献进行聚类分析,同时实现同被引聚类分析和基于高被引论文的引文耦合分析,此方法用于情报分析可探索某领域的基础结构与研究热点.本文以web of Science网络数据库中的护理研究文献为例,对高频被引论文进行同被引双向聚类分析,通过gCluto软件进行可视化显示.结合护理研究知识对聚类

会议

情报学同被引双聚类法信息资源

三大瓶颈制约菏泽煤化工产业发展

与本文相关的学术论文