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本文归纳总结了上海中医药大学第五届中医师承班《大学》导读课程的教学。该课程教学以"立足经典,修善自我"为出发点与落脚点,注重学生思辨能力的培养,通过对社会话题的讨论体会学习儒家经典,并以形成性评价为导向着力于学生能力的培养。
立足经典 修善自我——上海中医药大学中医师承班《大学》导读教学谈略
【摘 要】
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本文归纳总结了上海中医药大学第五届中医师承班《大学》导读课程的教学。该课程教学以"立足经典,修善自我"为出发点与落脚点,注重学生思辨能力的培养,通过对社会话题的讨论
【机 构】
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上海中医药大学;
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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上海市教委预算内项目(2011JW77);上海市教委创新项目(14YS025);上海中医药大学以PBL为核心的课程改革建设(A1-20140101)
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