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随着医学模式的转变，传统的实习方式与新的理念产生矛盾；高等医学院校的扩招，也使现有的教学资源日趋紧张；科学技术的发展，尤其是模拟和虚拟技术发展，使医学模拟教育因此应运而生。尽管模拟教育好处巨大，但也会带来众所周知不足，另外也发现还有一些需要警惕和避免的问题，例如缺乏真实感，有玩游戏和表演节目的感觉；不能适应复杂的临床情况；对带教人员要求高；模拟考试的结果如何评价等。针对以上在临床模拟实习中出现的问题提出了相应的改进方法，让模拟临床教学扬长避短，使学生达到全面发展的目标。