【摘 要】
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处于小学阶段的学生们正是思维形成发展的黄金时期,因此在小学数学教学课堂中培养同学们的思维强度成为了小学数学教学目标之一。而互联网在帮助同学们在数学课堂之中集中注
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处于小学阶段的学生们正是思维形成发展的黄金时期,因此在小学数学教学课堂中培养同学们的思维强度成为了小学数学教学目标之一。而互联网在帮助同学们在数学课堂之中集中注意力、激发同学们的学习兴趣、让同学们以一种更加积极的学习态度进行数学课程的学习有较大的帮助。本文从小学数学课堂出发,分析了当前小学数学教学现状,并探讨了在互联网背景下的小学课堂的高效构建,本人根据当前的小学数学教学现状提出了相应的优化策略。
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