电子书包在小学数学教学中的应用模式及成效研究

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随着21世纪的到来,信息技术已经向社会全面发展。许多国家在教学中应用了信息技术,并积极探索信息技术在小学数学教学中的运用和发展。电子书包作为一种现代化的教学模式,具有个性化、直观化、可移动性等诸多优点,是现代化教学的突破点,也是教学模式创新的着力点。在小学数学教学当中应用电子书包,可以有效提升教学质量和学生学习效果。本文分析了电子书包的定义探索电子书包的高效利用路径,以期寻求提升小学数学教学效果的现实办法,进而实现现代教学目标.
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